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三级圈层分别指:核心圈——对能够“玩”转AI的顶级学科强力支持,增加该学科的科学发现;进阶圈——对有较好数据和计算基础、现阶段开始“玩”的学科,设立学科综合繁荣计划,以点带面持续培育潜力股;成立交叉科学中心,开展跨学科、跨领域深度研讨,催化AI4S“化学反应”;培育圈——对AI感兴趣的、正在寻找发力点的学科,组织开展AI4S讲座,课程和各类培训,让科学家和学生拥抱人工智能,形成全校想用、全校能用、全校会用的科学智能生态。

谈及对上海未来如何布局和发力AI4S,在金力看来,要聚焦前沿,瞄准关键技术攻关突破;支撑千行百业赋能,构建产业创新生态;协同创新机制,有组织供给拔尖人才;加强核心算力资源和软硬件基础设施建设。他希望高校、科研机构与企业共同集聚资源,培养产业亟需紧缺人才,共同谋划科学智能成果的孵化转化,共同赋能产业生态的升级发展,服务上海科学智能发展的愿景目标。(完)

🎹(撰稿:杜洁唯)

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    • 澹台波月🔬LV0六年级
      2楼
      “一带一路”故事丛书第二辑出版🌺
      2024/06/25   来自醴陵
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    • 🎰卢善融LV3大学四年级
      3楼
      “期待两国青年的友谊不断延续”🍶
      2024/06/25   来自桐庐
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    • 林茜承👪LV5幼儿园
      4楼
      民调:通胀带来经济压力 美国近半数民众生活捉襟见肘☉
      2024/06/25   来自景洪
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    • 尉迟君罡LV7大学三年级
      5楼
      男生高考分比预估高80分抱奶奶大哭🛠
      2024/06/25   来自乐山
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    • 苗德秋👐⬜LV0大学三年级
      6楼
      夫妻自驾运毒34.8公斤被抓🧣
      2024/06/25   来自永康
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    • 葛姣颖LV7大学四年级
      7楼
      台青“造心师”:科技兴国,未来我来📀
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